为进一步提升思政课教学质量，深化课程教学改革，2025年5月14日下午，中国近现代史纲要教研室组织开展集体备课活动。全体教研室教师齐聚一堂，围绕课程设计、教学重难点突破、教学方法创新等内容展开深入研讨与交流。

备课会上，教研室主任刘姝含首先强调了集体备课对于提升教学水平、保障教学质量的重要意义，指出中国近现代史纲要课程作为思政课的重要组成部分，肩负着帮助学生正确认识中国近现代历史发展规律、增强历史使命感和责任感的重要使命。随后，张彦秋老师围绕第七章“新民主主义革命伟大胜利”进行主动分享。她从课程的历史背景出发，结合丰富的历史文献资料与生动案例，详细阐述了教学内容的逻辑架构，同时就如何引导学生深入理解历史事件的影响与意义，提出了一系列教学思路和方法。在交流研讨环节，老师们各抒己见，畅所欲言。大家围绕教学中的困惑与难点展开热烈讨论，通过思想的碰撞，达成诸多共识，形成了更加完善的教学方案。

此次集体备课活动，不仅促进了教师之间的经验交流与资源共享，也为提升中国近现代史纲要课程的教学质量奠定了坚实基础。未来，中国近现代史纲要教研室将持续深化集体备课机制，不断探索创新教学模式，努力打造有深度、有温度、有高度的思政课堂，引导学生从历史中汲取智慧和力量，坚定理想信念，勇担时代使命。