时间：2025年3月29日

地点：综合楼12楼会议室

参会人员：马克思主义理论教研室党支部全体党员

一、会议基本情况

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》及学校党委统一部署，马克思主义理论教研室党支部召开专题学习教育工作会议。会议由党支部书记朱冰冰主持，全体党员围绕中央八项规定精神的核心要义、实践要求及典型案例展开深入研讨，结合思政课教学与学科建设实际，部署下一阶段学习教育重点任务。

二、学习教育背景与意义

会议首先传达了《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神，明确此次学习教育是党中央推进全面从严治党的重要举措，旨在通过系统学习习近平总书记关于党的作风建设的重要论述，深化党员同志对中央八项规定精神的理解与践行，推动作风建设常态化长效化。

中央八项规定自2012年颁布以来，聚焦改进调查研究、精简会议文件、厉行勤俭节约等八个方面，成为新时代党的作风建设的“金色名片”。习近平总书记强调，中央八项规定不是“五年计划”，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。会议指出，作为马克思主义理论工作者，更应带头严守纪律红线，将中央八项规定精神融入教学、科研与日常工作，以优良作风引领育人实践。

三、学习内容与研讨重点

（一）专题导学与案例警示

马克思主义理论教研室党支部书记魏华作《深入贯彻中央八项规定精神学习教育》专题导学，系统梳理中央八项规定的历史脉络、核心要求及违反纪律的典型表现。结合近年高校领域违反中央八项规定精神的案例（如违规公款吃喝、学术不端、形式主义等），深入剖析问题根源，强调纪律规矩的严肃性与警示教育的必要性。

（二）“学、研、讲、查、改”五字要求

马克思主义学院党总支书记朱冰冰结合提出“学、研、讲、查、改”五字工作法。强调要原原本本研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等文件，撰写学习笔记与心得体会；发挥学科优势，围绕作风建设开展理论研究，力争产出高质量学术成果；鼓励党员教师参与校院两级理论宣讲，将中央八项规定精神融入思政课堂；对照党章党规，查摆个人及教研室在教风、学风、工作作风中的突出问题；建立问题台账，明确整改措施与时限，确保学习教育取得实效。

（三）思政课教学与作风建设融合

会议强调，思政课教师是意识形态工作的前沿力量，必须以更高标准要求自身。全体教师需将中央八项规定精神贯穿教学全过程，杜绝课堂中的形式主义、学术不端等问题，同时在课程内容中强化作风建设专题教学，引导学生树立廉洁自律意识。

四、工作部署与具体措施

（一）组织领导与责任落实

成立党支部学习教育领导小组，由支部书记任组长，统筹推进学习教育各项工作。制定《马克思主义理论教研室党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》，明确时间表、路线图及责任人。

（二）学习形式创新

集中学习与个人自学结合：每月开展2次集中学习，通过“三会一课”、主题党日活动深化研讨；线上线下联动：利用“学习强国”平台、支部微信群推送学习资料；联学共建：与兄弟学院党支部结对，联合开展调研与经验交流。

（三）问题查摆与整改

以教研室为单位，通过问卷调查、师生座谈会等形式广泛征求意见，重点查找在科研经费使用、学术活动组织、教学管理等方面的问题。实行整改成效公示制，接受师生监督。

（四） 长效机制建设

将中央八项规定精神纳入教师年度考核与师德评价体系，作为职称评聘、评优评先的重要依据。定期开展作风建设“回头看”，巩固学习教育成果。

五、下一步工作计划

（一）深化理论研究

鼓励党员教师围绕“新时代党的作风建设”“中央八项规定精神的时代价值”等主题申报科研项目，推动理论成果向教学转化。

（二）强化实践导向

组织师生赴红色教育基地、廉政教育基地开展实践教学，将作风建设与思政课实践育人深度融合。

（三）营造宣传氛围

利用学院官网、微信公众号等平台，宣传学习教育进展与成效，选树先进典型，发挥示范引领作用。

六、总结与表态

会议号召全体党员以此次学习教育为契机，以“刀刃向内”的自我革命精神锤炼党性修养，以“学深悟透”的理论自觉指导实践，以“实干担当”的务实作风推动发展。党支部将持续强化政治引领，确保中央八项规定精神落地生根，为学院高质量发展建设贡献力量。